Choisir son orientation nâest jamais facile. Et mĂȘme quand on est sĂ»r du domaine dans lequel on veut Ă©tudier, il faut encore choisir son Ă©cole. Lorsquâil sâagit de prĂ©parer son avenir, on a peur de se tromper et de faire le mauvais choix. Câest pourquoi il est trĂšs important de se renseigner et de compiler les informations pour limiter le risque de regretter sa dĂ©cision. Câest dâautant plus vrai en ce qui concerne les Ă©coles de jeux vidĂ©o, qui sont particuliĂšrement nombreuses en France. Aujourdâhui, nous nous intĂ©ressons Ă lâĂ©cole CNAM-ENJMIN, la seule Ă©cole de jeux vidĂ©o publique du pays, situĂ©e Ă AngoulĂȘme.Â
Sommaire
PrĂ©sentation de lâĂ©cole
LâĂ©cole CNAM-ENJMIN ne ressemble pas aux autres en France, tout dâabord parce que câest la seule Ă©cole publique de jeux vidĂ©o du pays. Créé en 2001, lâĂ©tablissement est situĂ© Ă AngoulĂȘme et dispense des formations de lâenseignement supĂ©rieur reconnues dans le monde de la recherche et dans celui des mĂ©dias numĂ©riques. Câest en 1999 que le projet du CNAM-ENJMIN est nĂ© au sein du CNAM, le Conservatoire National des Arts et MĂ©tiers. LA rĂ©gion Poitou-Charentes a, Ă ce moment, lâobjectif de se dĂ©velopper dans lâunivers des multimĂ©dias en proposant des formations spĂ©cifiques.Â
Aujourdâhui, lâĂ©cole accueille plus de 1000 Ă©tudiantes et Ă©tudiants. Le CNAM-ENJMIN a une double mission, former les professionnels du jeu vidĂ©o et constituer un lieu de recherche dans les domaines des mĂ©dias et de lâaudiovisuel.Â
Câest une Ă©cole trĂšs prisĂ©e, chaque annĂ©e, plus de 300 Ă©lĂšves tentent leur chance pour lâintĂ©grer, mais seule une petite centaine dâĂ©lus sont admis, dans toutes les formations confondues. Lâadmission se fait via des Ă©preuves Ă©crites et des Ă©preuves orales permettant dâĂ©valuer les candidats. Ătant une Ă©cole publique, les tarifs de cette derniĂšre sont accessibles Ă tous. Certaines formations sont prises en charge par un employeur dans le cadre dâun contrat dâalternance, dâautres sont quasiment intĂ©gralement prises en charge par lâĂtat Français et les Ă©tudiants nâauront que quelques centaines dâeuros Ă dĂ©bourser pour les intĂ©grer.Â
Lâautre particularitĂ© de cet Ă©tablissement, câest quâil fait partie du RĂ©seau des Formations aux MĂ©tiers du Jeu VidĂ©o. Un regroupement de formations et dâentreprises reconnues dans le milieu professionnel des mĂ©dias et de lâaudiovisuel. Une façon pour les Ă©tudiants dâavoir accĂšs Ă des opportunitĂ©s de choix plus facilement, et de tisser leur rĂ©seau dĂšs le commencement de leurs Ă©tudes. Ce RĂ©seau permet Ă lâĂ©cole dâatteindre un taux d’employabilitĂ© dâenviron 90%, ce qui est excellent.Â
Campus
LâĂ©cole se situe au cĆur dâAngoulĂȘme, sur le campus de lâImage Magelis. Cela lui permet dâĂȘtre proche dâun grand nombre d’entreprises importantes. PrĂšs de 4500 m2 sont dĂ©diĂ©s aux Ă©tudiants qui ont Ă leur disposition des studios vidĂ©o/audio, des studios de capture de mouvement, un grand amphithéùtre moderne ainsi que des espaces de dĂ©tente et de vie Ă©tudiantes.Â
FormationsÂ
Licence Informatique Jeux Vidéo
Cette licence est destinĂ©e Ă tous ceux qui souhaitent devenir des professionnels du dĂ©veloppement de jeux vidĂ©o. Elle permet en effet dâobtenir des compĂ©tences de programmeur, notamment dans les studios de jeux vidĂ©o. Elle se dĂ©roule de façon asynchrone, entiĂšrement en ligne. Cela veut dire que les Ă©tudiants sont en entreprise, exercent le mĂ©tier de dĂ©veloppeur, et suivent la formation en ligne Ă leur rythme tout au long de lâannĂ©e. Seule obligation : participer Ă une formation dâune pĂ©riode de 3 mois permettant dâapprendre les bases nĂ©cessaires pour suivre une formation dans un studio de jeux vidĂ©o. Cette courte pĂ©riode permet de travailler en Ă©quipe et de partager ses connaissances et ses difficultĂ©s.Â
MĂȘme sâil sâagit dâune formation en ligne dans laquelle les Ă©tudiants sont autonomes, cela nâempĂȘche pas un suivi rapprochĂ©. Chaque Ă©lĂšve est en effet accompagnĂ© par un animateur pĂ©dagogique qui le suit tout au long de la formation.Â
Le programme de la formation, rĂ©parti sur 3 ans, est organisĂ© autour de 4 blocs de compĂ©tences :Â
- Le dĂ©veloppement Informatique orientĂ© vers les jeux vidĂ©oÂ
- Les compĂ©tences artistiques, quâil sâagisse de conception visuelle ou sonore
- Le Game Design grĂące aux moteurs graphiques Unity 3D ou Unreal Engine
- DiffĂ©rentes compĂ©tences transversesÂ
Pour lâintĂ©grer, il faut ĂȘtre titulaire du bac et suivre le parcours dâadmission classique. Une fois cette licence terminĂ©e, les Ă©tudiants ont la possibilitĂ© dâenchaĂźner sur un Master.Â
Master Jeux Vidéo
Le Master de Jeux VidĂ©o du CNAM-ENJMIN fait suite Ă la licence. 6 spĂ©cialitĂ©s peuvent ĂȘtre choisies :Â
- Conception Sonore, qui permet de devenir responsable son jeu vidéo ou bien concepteur sonore.
- Conception Visuelle, pour travailler dans l’infographie, lâanimation, la photographie ou les effets spĂ©ciaux.
- Ergonomie, qui permet de travailler sur interface utilisateur des jeux vidĂ©o et lâergonomie des jeux.
- Game Design, pour concevoir le design dâun jeu, notamment le Level Design
- Management de Projet, qui permet de devenir chef de projet.
- Programmation, pour travailler sur le cÎté technique des jeux vidéo et devenir programmeur.
Il forme les Ă©tudiants Ă devenir de vĂ©ritables experts de ces domaines durant 2 annĂ©es. Ce master Ă©tant particuliĂšrement prisĂ©, une procĂ©dure dâadmission est mise en place lors de la premiĂšre annĂ©e afin dâĂ©valuer les motivations de chaque candidat. DiffĂ©rents projets de groupe et plusieurs stages sont effectuĂ©s tout au long des 2 ans afin que les Ă©tudiants puissent ĂȘtre en immersion dans les studios. Cela leur permet dâĂȘtre prĂȘts Ă rĂ©pondre aux attentes de ces derniers et de trouver plus facilement un emploi Ă la fin de leur Ă©tude.Â
Master SpĂ©cialisĂ© Interactive Digital Experiences, Designer dâExpĂ©rience Interactive et Ludique pour le Jeu VidĂ©o, la Culture et la Communication
Ce Master sâadresse Ă ceux qui souhaitent crĂ©er de nouveaux mĂ©dias ludiques en sâappuyant sur les technologies du jeu vidĂ©o. Il permet dâexercer les mĂ©tiers de concepteur graphique, dâingĂ©nieur informatique, de scĂ©nariste, de producteur ou encore dâUX Designer. Ce Master spĂ©cialisĂ© dĂ©livre des compĂ©tences de spĂ©cialisation trĂšs pointues, permettant dâĂȘtre recrutĂ© dans des secteurs trĂšs prĂ©cis.Â
Il garantit aux Ă©tudiants une spĂ©cialisation de haut niveau correspondant Ă des besoins spĂ©cifiques et reconnus sur le marchĂ© du travail. Il dĂ©livre des compĂ©tences en matiĂšre de conception narrative, câest-Ă -dire de rĂ©daction de scĂ©nario, de conception de Gameplay et de Game Concept. Il permet aussi dâapprendre Ă crĂ©er des univers graphiques uniques, allant des personnages aux dĂ©cors en passant par les interfaces. Enfin, il forme aussi de vĂ©ritables programmeurs maĂźtrisant les moteurs de jeux tels que Unity 3D ou Unreal Ungine.Â
Les avis sur lâĂ©cole CNAM-ENJMIN
Maintenant que vous avez une idĂ©e plus prĂ©cise des formations que propose le CNAM-ENJMIN, voyons ce quâen pensent ceux qui lâont intĂ©grĂ© :Â
Voici dâabord les notes de lâĂ©tablissement sur Internet :Â
Google : 4,9/5
Facebook : 4,6/5
Philippe – avis Facebook âïžâïžâïžâïžâïž
Excellente organisation.
Projets prĂ©sentĂ©s de trĂšs grande qualitĂ©. Buffet dĂźnatoire de grande qualitĂ©, sans oublier le grand sens du service des personnes qui le gĂšre. Une Ă©quipe pĂ©dagogique toujours Ă l’Ă©coute et disponible pour rĂ©pondre aux questions. Merci Ă tous de proposer un tel accueil et un tel contenu aux professionnels locaux et internationaux ainsi qu’au public ! Vivement l’an prochain !
Alison – avis Facebook âïžâïžâïžâïžâïž
Ma premiĂšre annĂ©e s’achĂšve (ou presque), et ce ne fut que du bonheur. Merci. Je suis vraiment heureuse d’avoir eu l’occasion de voir l’Ă©cole sous la direction de StĂ©phane. Je suis sĂ»re que le prochain directeur sera tout aussi gĂ©nial, mais bon… On ne remplace pas le Grand Solutionneur Natkin.
En tout cas, c’est vraiment beaucoup de possibilitĂ©s et de chances donnĂ©es aux Ă©tudiants, des Ă©quipes pĂ©dagogiques et administratives au top, une ambiance chaleureuse… Ă un moment, on manque de mots pour dĂ©crire Ă quel point mĂȘme ce qui ne va pas est dĂ©risoire confrontĂ© au reste.
Cyril – Â avis Facebook âïžâïžâïžâïžâïž
Le MEILLEUR cursus en jeu vidĂ©o a dĂ©livrĂ© un diplĂŽme universitaire âŠ
Tristan – avis Google âïžâïžâïžâïžâïž
La seule Ă©cole publique (et donc gratuite) de jeux vidĂ©o qui dĂ©livre un Master (il faut un Bac+3 Ă l’entrĂ©e). On y apprend les rouages du mĂ©tier et la crĂ©ation de jeux en Ă©quipes pluridisciplinaires. Le mĂ©lange « universitaire » et « professionnel du milieu » donne Ă rĂ©flĂ©chir Ă de nouveaux horizons Ă ce mĂ©dia encore jeune.
ConclusionÂ
Vous avez maintenant en votre possession tous les renseignements qui pourront vous permettre de choisir ou non lâĂ©cole CNAM-ENJMIN. Si vous souhaitez en savoir plus, vous pouvez vous rendre sur leur site Internet et vous dĂ©placer lors des portes ouvertes et des salons dâorientation organisĂ©s dans la rĂ©gion. Cela vous permettra dâaffiner votre choix et dâĂȘtre sĂ»r de vous.Â
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